Representantes de los departamentos de Servicios Sociales de 17 municipios de la provincia de Alicante se han reunido en Novelda para participar en un jornada de trabajo formativa sobre Itinerarios de Inclusión Social, el programa puesto en marcha por Generalitat Valenciana que, financiado con Fondos Europeos, trabaja para convertir los Servicios Sociales en una herramienta que vaya más allá de las prestaciones asistenciales, ofreciendo a las personas usuarias no solo una ayuda económica a través de la Renta Valenciana de Inclusión, sino también la adquisición de destrezas y habilidades que faciliten su inclusión y empoderamiento social.
Cerca de sesenta técnicos de atención primaria de diecisiete municipios de la provincia han participado en la jornada de trabajo que, organizada por la Dirección General de Acción Comunitaria y Barrios Inclusivos, se ha centrado en la presentación y formación sobre el Programa de Itinerarios de Inclusión Social con el objetivo de implementarlos en la mayor parte de los municipios y unificar procedimientos de intervención y pautas metodológicas.
La concejala de Acción Social y Políticas Inclusivas, Geno Micó, ponía en valor la elección de Novelda para la celebración de este encuentro de trabajo, en el que el equipo técnico de Servicios Sociales ha presentado su experiencia de trabajo con los itinerarios, por lo que supone de “reconocimiento a la labor desarrollada por los Servicios Sociales de Novelda en esta legislatura, en la que, a pesar de los obstáculos de la pandemia, la guerra y la crisis, implantaba en 2022 el programa de Itinerarios de Inclusión Social, para lo que ha sido necesario cambiar la metodología de trabajo del departamento, incrementar los equipos humanos y mejorar el espacios físico desde el que se prestan los servicios.”
Micó ha subrayado la importancia del programa de Itinerarios de Inclusión que permite a las personas beneficiarias de la renta valenciana de inclusión no solo acceder a una ayuda económica, sino también al “acompañamiento y asesoramiento profesional que les ayude a adquirir las destrezas y habilidades necesarias para conseguir una vida autónoma”.
